健康快报！黑龙江附一儿童医院靠谱吗：5岁儿童语言发育迟缓表现

来源：黑龙江贰壹壹儿童医学研究院

5岁本是孩子语言能力蓬勃发展的阶段，大多数孩子已经能够较为流畅地表达自己的想法和需求。然而，若5岁儿童出现语言发育迟缓，往往会有一系列较为明显的表现。

在语言表达方面，5岁语言发育迟缓的儿童词汇量明显不足。同龄的正常孩子可能已经掌握了上千个词汇，能够运用丰富的词汇来描述事物、表达感受，但语言发育迟缓的孩子词汇量可能仅有几百个甚至更少。他们可能只会用简单的几个词来交流，比如“要”“吃”“玩”等，很难说出完整的句子。即使能说出句子，也常常存在语法错误，句子结构简单、不完整，例如“妈妈吃苹果”可能只会说成“妈妈苹果”。

在语言理解能力上，这类孩子也存在一定障碍。他们可能难以理解复杂的指令和问题。当家长说“把红色的积木放到桌子上，再把蓝色的积木放在红色积木旁边”，他们可能无法准确理解并完成这一系列动作。对于一些带有比喻、拟人等修辞手法的语句，他们更是难以理解其中的含义。在听故事时，可能只能理解故事的大致情节，却无法理解故事中人物的情感和深层含义。

沟通互动方面，语言发育迟缓的5岁儿童主动交流的意愿较低。他们很少主动发起对话，即使与他人交流，也多是被动回应。在交流过程中，他们缺乏眼神交流，很少关注对方的表情和反应，难以根据对方的反馈调整自己的语言表达。而且，他们不太会使用恰当的语言来回应他人，比如当别人问“你今天玩得开心吗”，他们可能只是简单地回答“开心”或“不开心”，而无法进一步描述自己的感受和经历。

此外，这类孩子在语言模仿和学习能力上也较弱。学习新的词汇和句子对他们来说比较困难，可能需要花费比正常孩子更多的时间和精力。如果家长发现5岁孩子有上述表现，应及时带孩子就医，以便尽早进行干预和治疗。