近期热搜！黑龙江附一儿童医院口碑如何：两岁儿童自闭症的表现有哪些

来源：黑龙江贰壹壹儿童医学研究院

两岁本应是孩子天真活泼、开始探索世界并与他人积极互动的时期，但若孩子患有自闭症，其行为表现会与同龄儿童有明显差异。了解这些表现，有助于家长早发现、早干预，为孩子的未来争取更好的发展可能。

社交互动“筑高墙”

两岁自闭症儿童在社交方面存在显著障碍，仿佛在自己与外界之间筑起了一道无形的墙。他们很少主动与他人进行眼神交流，即便家长呼唤名字、微笑示意，孩子也可能目光游离，对父母的关注和亲近需求较低。比如，当妈妈开心地张开双臂想拥抱孩子时，孩子可能无动于衷，甚至扭头避开。

在分享方面，正常两岁孩子会拿着喜欢的玩具给家长看，或者分享自己的小发现，但自闭症儿童很少有这样的行为。他们也不理解他人的情绪和感受，看到同伴哭泣，不会像普通孩子那样上前安慰或表现出关心。

语言沟通“有断层”

语言发展迟缓是两岁自闭症儿童的典型表现之一。很多孩子到两岁仍没有出现有意义的语言，或者只会发出一些无意义的音节，如“啊”“哦”等，难以说出完整的词语或句子。即便能说出个别词语，也多是机械模仿，缺乏实际交流意义。

而且，他们很难理解他人的语言指令。家长说“把玩具给我”，孩子可能充耳不闻，继续沉浸在自己的世界里。在语言表达方式上，自闭症儿童常常重复他人说过的话，或者自言自语，内容与当下情境无关。

行为模式“很刻板”

两岁自闭症儿童的行为模式具有明显的刻板性和重复性。他们可能会对某些特定的物品或活动表现出过度专注和依赖，比如只喜欢玩某一种形状的积木，一玩就是很长时间，拒绝尝试其他玩具。

在日常活动中，他们坚持遵循固定的程序和习惯，一旦被打乱，就会表现出极度的不安和烦躁。比如，每天出门必须走同一条路线，如果家长临时改变路线，孩子可能会大哭大闹。还有些孩子会有重复性的动作，如不停地拍手、转圈等。