今日推送！黑龙江附一儿童医院专家周佳鹤：自闭症和语言发育迟缓的区别

来源：黑龙江贰壹壹儿童医学研究院

在儿童成长过程中，自闭症和语言发育迟缓都可能影响孩子的语言发展，但二者有着本质区别，准确区分对孩子的干预和治疗至关重要。

自闭症是一种广泛性发育障碍，核心症状体现在社交互动、语言沟通以及兴趣行为模式上。自闭症儿童不仅语言发育可能存在问题，还伴有社交障碍，比如很少与他人有眼神交流，对他人呼唤常无反应，难以融入集体活动;兴趣行为也较为刻板、单一，喜欢重复特定动作，对某些物品极度痴迷。而语言发育迟缓主要聚焦在语言能力方面，孩子可能在理解、表达语言上落后于同龄人，但在社交、兴趣行为等方面基本正常，能与他人有正常的眼神交流和互动，也有广泛的兴趣爱好。

自闭症儿童的语言问题较为复杂多样。部分孩子可能迟迟不说话，即便开口，也多为重复性、无意义的语言，难以进行有来有往的交流对话，对语言的理解也存在较大困难，不理解他人话语的含义和意图。语言发育迟缓的孩子虽然说话晚、词汇量少、语法运用不准确，但经过引导和训练，能逐渐理解他人语言，并尝试用语言回应，语言能力有逐步提升的趋势。

针对自闭症，干预需全面综合，不仅要提升语言能力，更要着重改善社交技能，通过专门的社交训练课程，帮助孩子学会与他人互动、分享、合作;同时，还要调整其刻板的兴趣行为模式。对于语言发育迟缓，干预重点主要放在语言训练上，包括发音练习、词汇积累、句子构建等方面，通过专业的语言治疗和家庭语言环境的优化，促进孩子语言能力的发展。

了解自闭症和语言发育迟缓的区别，能让家长和医生更精准地判断孩子的状况，采取合适的治疗和干预措施。